激励你的孩子：怙恃最需要做的四件事-华体育网站
最近，疫情紧张的形势逐步退散，各大高校也迎来了一波波新生，彭老师每年暑假都市格外关注高考的讯息，今年有名考生让彭老师为之大开眼界，他就是今年黑龙江的“搬砖状元”赵桂宁同学。作为“天之骄子”，他抱着“淘汰怙恃肩负”的想法毅然决然在工地上搬砖的身影被各大媒体争相报道。或许就会有家长问了，为什么他结果这么好还去搬砖？为什么自己孩子结果差不懂事而且什么都不会自理？其实，彭老师想借赵桂宁同学的例子来说明的是孩子的“优秀”始于自律，当我们在和孩子分享优秀案例的时候，不应当仅仅停留于“结果”的比力上。
这些“优秀孩子”最值得学习的地方，在于其强大的内在驱动力——独立自强的品格，这才是最应该教给我们孩子的“珍宝”。“自强不息，厚德载物”，是清华大学的校训，寄托了对未来青年满满的期望，勉励他们实现独立自强。所以无论孩子是出生在蓬门草户，还是书香门第，独立永远是怙恃需要教给孩子的良好品格，独立可以给孩子走得更远的气力；可以使孩子打破现有格式，开创辉煌光耀未来；可以资助孩子坚贞面临磨难，并有能力战胜磨难。所以，怙恃怎样才气把孩子造就地更独立呢？彭老师在这里教给怙恃四点必须要做的，爸爸妈妈们可要记清楚了！第一、授之以渔，教给孩子方法 无论多小的孩子都有强烈的愿望去独立完成任务，可是，“教”他学会完成任务的方法和步骤可谓重中之重，可以每周为孩子设立一个小任务，小任务再分成各个小任务，分块举行，并在历程中给他一些指导或资助，可是怙恃一定要切忌在资助的历程中手把手代庖，不要因为小细节就不在乎，帮孩子完成了，请记着：千里之堤，溃于蚁穴！第二、家长要以勉励为主，品评为辅家长的勉励和表彰是资助孩子斗胆踏出独立程序的重要因素，人都有趋利避害的倾向，而对于心智还尚在成熟的孩子，一句无心的品评很可能对她发生心理阴影，所以，在每一个阶段，都不要吝惜对他的勉励，特别是对历程的勉励，因为岂论是取得乐成还是失败，孩子在完成的历程就是进步的历程。
第三、营造宁静和谐的家庭气氛心理学派中行为主义就强调情况对人的影响，特别在孩子的教育方面显得尤为重要。家庭情况的部署是一门学问，家庭气氛的营造也是值得学习的。怙恃如果在物品的摆放上面花一些小心思，可能会有纷歧样的收获。
例如，只管将他的碗、勺子和玩具放在他能够得着的地方，这样他就能够自己独立地取放，另外，怙恃的和谐相处也对孩子的心理康健起着促进作用，一般家庭关系破碎，怙恃情感反面的孩子也都市容易得心理方面的疾病，这就倒霉于孩子的学习和生活。第五、怙恃不要一味追求极致得完美，缺憾也有价值当孩子开始实验自己独立完成任务时，怙恃要给予他犯错或者不完美的时机，月亮另有阴晴圆缺呢，更况且作为怙恃的我们缺点不也是一大堆吗？虽然孩子完成的效果在成人眼中不够完美，可是也应该实时地给予勉励。纵然孩子这次彻底失败了，家长也不要气馁，应该勉励孩子继续寻找另一种解决方法，可是如果实在完成不了，放弃也不失为一种可行的方法，有舍才有得。
总之，为人怙恃，谁都想自己的孩子出人头地，所以彭老师希望宽大怙恃能够认真阅读上面的四条建议并付诸实践，相信未来我们的孩子总会乘风破浪，蟾宫折桂！。
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